Film trifft Schule 3
| 09.15 – 9.30 | Anmeldung | ||
| 09.30 – 10.00 | Begrüßung | ||
| 10.00 – 12.30 | Gerhardt Ordnung: Dramaturgie und Storyentwicklung bei kurzen Filmformaten | ||
| 12.30 – 13.45 | Mittagspause | ||
| 13.45 – 17.00 | Nana Swiczinsky: Entwicklung des künstlerischen Animationsfilms (mit Kaffeepause) |
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| Donnerstag, 07.04. |
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| 09.30 – 10.30 | Walter Olensky: Schule und Film – Rechtliche Fragen | ||
| 10.45 – 12.30 | Markus Prasse: Kurzfilm macht Schule – Medien, Materialien, Methoden | ||
| 12.30 – 13.45 | Mittagspause | ||
| 13.45 – 17.00 | Judith Zdesar, Henri Steinmetz: Wie ein Kurzfilm entsteht – aus der Werkstatt der Filmakademie (mit Kaffeepause) | ||
| Freitag, 08.04. |
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| 09.30 – 12.30 | Stefan Stiletto: Clip Culture – Musikvideos in der Filmbildung | ||
| 12.30 – 13.45 | Mittagspause | ||
| 13.45 – 15.00 | Jana Herwig: Von Lumière bis YouTube – Neue Medien und Filmgattungen | ||
| 15.00 – 16.00 | Resümee | ||
| Programm: Im Rahmen des dreitägigen Seminars werden fachkundige ReferentInnen Unterrichtskonzepte und filmdidaktische Impulse für einen kreativen Unterricht vorstellen. Gemeinsam mit den TeilnehmerInnen werden sie sich in kurzen Schnitten – in ShortCuts – visuellen Angeboten von und für SchülerInnen mit der Fokussierung auf kurze Filmformate annähern, um diese als zukünftige Bausteine für Film- und Medienarbeit an der Schule zu dechiffrieren. Dabei werden Rahmenbedingungen der Nutzung und Produktion von Kurzfilmen an Schulen erörtert, mit praxisnahen Inputs und Übungen Anregungen für die praktische Filmarbeit gegeben, durch theoretische Analysen von Filmen aus den Bereichen der jugendlichen Lebens- und Medienwelt Erklärungsmodelle für die Faszination populärer filmischer Erzählformen erprobt, sowie rezeptionsorientierte Ansätze der Arbeit mit kurzen Filmformaten im Unterricht aufgezeigt. Ziele der Veranstaltung: Die Ziele der Fortbildung sind die Vermittlung von filmdidaktischen Impulsen für einen kreativen Unterricht, die Anregung und Hilfestellung für Vorhaben der Realisierung eigener medialer Projekte (mit der spezifischen Ausrichtung auf Film), das Aufzeigen einer sinnvollen Unterrichtseinbindung von Kurzfilmen, sowie der Dialog „von LehrerIn zu LehrerIn“ mit konkreten und praxisnahen Inputs, welche die Schulwirklichkeit berücksichtigen. |
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| Zielgruppe | Fachgruppen: LehrerInnen in Bildnerische Erziehung, Deutsch, Fremdsprachen, Philosophie und Psychologie, Geschichte – Sozialkunde – Politische Bildung, Religion, Ethik, Medien-Schwerpunkten, sowie LehramtsanwärterInnen und interessierte PädagogInnen aus ganz Österreich. Das Seminar ergänzt die Angebote "Film Trifft Schule – Unterrichtskonzepte und filmdidaktische Impulse" vom Oktober 2009 sowie "Film trifft Schule 1 – Von der Rezeption zur Produktion" und "Film trifft Schule 2 – Analyse, Storyboard, Dramaturgie, Schnitt" vom März 2010 – ohne direkt darauf aufzubauen. Es spricht somit TeilnehmerInnen der bisherigen Seminare als auch neue InteressentInnen an. |
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| Information: filmABC | Gerhardt Ordnung, Markus Prasse, T: 0680-126 08 44, E: office@filmabc.at Das Seminar ist kostenfrei, jedoch müssen Fahrt- wie auch Nächtigungskosten von den TeilnehmerInnen selbst übernommen werden. Das Seminar wird in Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule Wien durchgeführt und kann für an der PH eingeschriebene TeilnehmerInnen als LehrerInnen-Fortbildung von der PH anerkannt und zertifiziert werden. Anmeldung: Bei Notwendigkeit bzw. Interesse an einer Zertifizierung durch die PH Wien ist von 31.01. bis 13.02.2011 auf PH-Online eine Nachinskribierung unter der Lehrveranstaltungsnummer 6611EEL007 möglich. Wer kein PH-Zertifikat benötigt, kann eine Anmeldung auch jederzeit direkt bei filmABC per Mail oder Telefon vornehmen. |
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